数学建模是数学教育体系中对学生的数学学习能力进行有效培养的重要环节,数学建模活动的开展能对高校数学教学活动的组织实施产生积极的影响,从而循序渐进地提高教学效果,对学生的数学知识应用意识和数学思维能力进行培养,彰显高校数学教学改革的重要价值和作用。本文结合数学建模活动的规划,对高校数学教学改革活动的开展进行了分析,希望能促进数学教学改革的科学化发展。
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