摘要

太极拳是中华民族武术文化中的瑰宝,在高中武术模块教学中对学生进行24式简化太极拳教学有着增强体魄、提高身体免疫力的作用。对于考试要求而言,24式简化太极拳的要求虽说不高——动作基本正确,连贯、协调地完成整套动作即可,但太极拳教学中讲究动作的精准度和完整性,如学生不能够理解,则很难把握太极拳的要领。