摘要

苏州市社区教育的游学项目依托当地的地理环境和文化特色,根据社区教育服务群体的实际需要,通过有意识的设计游学内容,探索了一条富有地方特色的终身学习途径,取得了一定的社会效应,推动了苏州学习型城市的发展。

  • 单位
    苏州市职业大学