职业院校学前教育专业英语教学研究

作者：胡亚萍

来源：课程教育研究, 2018, (02): 99.

• 职业院校
• 学前教育
• 英语教学

随着经济全球化的发展,英语被认为是最普遍使用的第二外语。职业院校英语教学要求同时兼顾学生的学习需求和就业市场的人才需求,随着国家二胎政策的实施,社会对学前教育专业的师资需求也与日俱增,因此,对职业院校学前教育专业的英语课程教学进行深入研究,才能有效避免教学与实际需求相脱节的局面。

• 单位
  甘肃钢铁职业技术学院