高中数学教学中小组合作学习模式应用研究

作者：玉素贞

来源：科普童话, 2019, (19): 47.

<正>素质教育改革背景下,高中数学教学目标也发生了一定的变化,教师需要对教学方式不断创新,且持续进行教学方法优化,才能更好地激发学生学习数学的兴趣,进而在潜移默化中引导学生掌握更多的综合分析问题和解决问题的方法,提高数学知识应用水平和数学核心素养。小组合作学习作为一种新的学习模式,在高中数学教学课堂中加以应用,备受青睐,开展小组合作学习,有助于提升学生团队合作意识,激励学生充分发挥自己的潜能,运用所学的知识共同寻求解题方法,提高教学成效。所以小组合作学习模式在高中数学教学中进行应用,值得进一步推广。