数学教学生活化的实践与思考

作者：芦兵

来源：成才之路, 2018, (35): 83.

• 小学数学
• 生活化
• 教学效率
• 教学质量
• 核心素养

数学具有较强的实践性和抽象性,对学生逻辑思维和智力的发展具有积极影响。数学教学需要联系生活实际,以激发学生学习兴趣,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。教师要了解学生生活,充分备课;选取生活素材,合理设计教学活动;发挥引导作用,让学生学会感受生活。