摘要

小学数学一直以来都是小学教育教学的主要学科之一。在新课程改革的标准下,利用自主学习策略增强学生对于数学的认知以及学习兴趣,提升小学数学的教育质量,成为了全新的方式。在开展自主学习策略探析时,应帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,才能培养出符合社会发展的高素质人才。