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摘要
礼仪作为中国优秀传统文化的组成部分，其内涵丰富，在文化领域有着重要的作用。在职业教育中，课程思政是开展礼仪教育的有效措施，为提升学生的个人素养，保障课程教育充分发挥作用，文章结合课程思政、礼仪教育的理论内涵及逻辑关系，分析了当前职业院校旅游类专业教学中礼仪教育存在的问题，探讨出了旅游类专业教学融入礼仪教育的几点可行路径：将礼仪教育渗透到德育管理工作中，努力提升专业教师礼仪修养，创新旅游类专业人才培养模式，将礼仪教育贯穿课堂始终，并将其内化到学生活动中，拓展第二课堂。
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单位宿迁泽达职业技术学院
