基于聚类分析方法的高职教学质量信息分析

作者：李志勇; 刘彦姝

来源：电子制作, 2014, (10): 113.

DOI：10.16589/j.cnki.cn11-3571/tn.2014.10.128

• 聚类分析
• 高职教学
• 信息分析

教学质量信息是评价高职教学质量的核心部分,对高职院校的教学质量做出科学评价有利于提高它的教学质量。本文采取聚类分析方法对高职院校的教学质量信息进行了分析,找出了影响高职院校教学质量的关键因素,为高职院校教学质量的提高提供理论参考。

• 单位
  湖南大众传媒职业技术学院