新课标背景下,教师在开展小学美术的教学改革工作时需要加强对学生德育工作的重视。目前基于新课标背景的德育与小学美术教育的融合效果并不乐观,因此教师要重视这些问题,根据德育工作融入小学美术教育的重要价值,探究德育和社会主义核心价值观的融合方式。这样才能实现对学生良好的价值观和人生观的培育,提升小学美术教育在德育工作开展中的整体水平。