中职数控专业信息化教学现状与对策研究

作者：徐晓雷

来源：现代职业教育, 2019, (09): 50-51.

• 中职数控专业
• 信息化教学
• 现状问题
• 解决对策

数控专业是数字与控制专业的简称,该专业课程具有综合性,与计算机技术、电子技术、气动技术、自动控制技术、液压技术、机械技术和现代测量技术密切相关。在教育改革背景下,中职数控专业信息化教学模式已初步具备自由、快捷、高效与开放等优势,因此,颇受学生群体的喜爱。可是,纵观整体,中职数控专业信息化教学工作依然存在三种问题,即信息化教学平台须待完善、学生学习兴趣不足、教学模式有待优化,将在简析这三种问题的同时分层浅谈解决对策,并提出个人见解,希望能为中职数控专业信息化教学工作提供参考。