基于LEGO Mindstorms的大学计算机课程创新实践

作者:吕羽; 张席*; 刘宏伟; 荆丽雯; 史诗洁; 傅向华
来源:计算机教育, 2021, (06): 137-140.
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.06.031

摘要

为了提高高校的工程教育水平,提出利用大学计算机课程培养学生的创新实践能力,基于LEGO Mindstorms机器人系统的实践教学方法——以图灵机的教学为例,阐述如何让大学生通过实践过程的互动学习编写基本的计算机程序,控制组合好的并具有动力装置的LEGO组件,最终组建一台可以实际运行的图灵机。

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