在传统教学中，教师多采用教师讲、学生听的教学方法，不能很好地体现学生在教学过程中的主体地位。随着时代的发展，计算机和网络技术用于教学中，教学条件得到了很大改善。大部分学校的教室配置了多媒体教学设备，不仅优化了教学方式，也大大丰富了教学方法。因此，教师也要转变教学思路，积极探索科学的教学方法，尝试把课堂“还给”学生，让学生成为教学活动的中心，教师由教学活动中的主角变为配角，课堂教学也由之前教师的“独角戏”变成了学生学习的舞台。
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