近年来,随着校园篮球的飞速发展,初中篮球课程的精细化越来越明显,学生个性化的也需求越来越强烈。为了提高学生对篮球运动的参与度,吸引越来越多的学生参与篮球运动中,任课教师采用模块教学法,精细安排课程,合理构思上课方法,满足学生个性发展的需求。引入模块教学法,调动了学生学习的积极性,在短时间内对于学生篮球技战术的提高效果显著,同时让学生在体验篮球运动的乐趣时也掌握必要的篮球技能,提高了篮球教学的效率。
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