全球化的高速发展使得社会迫切需要兼具英语交际能力和专业能力的复合型人才,但当前大学英语教育存在的种种问题,导致大学生职业英语跨文化交际能力普遍不足。因此,近年来我国大力开展一流课程建设,对解决"水课"占用教学资源导致教学低效化等问题具有重要现实意义。本文通过对大学英语一流课程建设的实际意义进行分析,剖析当前亟待解决的关键问题,针对性提出了几点可行的解决策略,为大学英语一流课程的建设提供了借鉴参考。
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