摘要

首先阐述了技能竞赛对高职学生创新发展起到的积极影响,其后分析了技能竞赛引领高职建筑工程技术专业教学改革面临的问题,最后基于技能竞赛的高职建筑工程技术专业教学革新提出了一系列策略。

  • 单位
    恩施职业技术学院