我国学校海洋权益教育的困境和出路

作者：查嘉雯

来源：科教文汇, 2019, (15): 58-59.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.05.023

• 海洋教育
• 权益
• 国防

我国海洋建设到了新程度、新阶段,需要加快革新研究方向和教育方式以适应。笔者认为教育是权益实现的方式之一,无论是科学的教育对公民正确认识海洋的积极导向,或是教育为发展海洋权益培养人才都意义非凡。本文从学校海洋权益教育的范畴出发,结合教育现状,分析教学内容,探索改革方向。

• 单位
  中国海洋大学