叙事疗法在小学心理健康活动课堂中的运用——以一节消极情绪主题活动课为例

作者：刘伊丽

来源：中小学心理健康教育, 2023, (32): 23-25.

• 叙事疗法
• 消极情绪
• 小学课堂

叙事，简单而言就是讲故事，具体是指教师通过叙述具有意义的故事或生活事件，或者让学生自述，并引导学生对故事进行重构，经过讨论、分析、迁移，从而影响和促进学生进行重新自我建构的一种教学模式。主要探讨了叙事疗法在小学心理课堂中应用的意义，并且提出了叙事疗法在小学心理课堂中的具体措施。