现阶段,我国的市场竞争日益激烈,企业对会计人才的需求达到了一个全新的高度,与此同时,企业也对会计人才的职业素养提出了更为严格的要求。然而当前高职会计教学模式中存在着一些弊端,导致教学效果不是十分理想,学生的个人素质和专业技术水平很难满足企业的岗位要求,这给学生的就业造成了一定的阻碍。本文将对传统高职会计教学中存在的问题加以分析,并提出创新人才培养模式下高职会计教学的改革策略,以期全面提高高职会计的实践教学水平,从而促进学生综合素质的全面发展。
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