文化对人的思维和行为具有巨大的支配力，随着护理服务对象、职能任务及护士角色的转变，多元文化护理已成为护理文化特征的内在要求。在医学模式转变和护理学飞速发展的影响下，中医护理人才培养的多元文化需要也日益增强。文章从多元文化视阈出发，对中医护理人才培养中存在的问题及新型培养模式的建立进行了系统阐述，为深化中医护理教育教学改革，培养高素质中医护理人才提供参考。
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