独立学院数学建模融入高等数学教学探讨

作者：吴小涛

来源：现代商贸工业, 2014, 26(18): 148.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2014.18.084

• 高等数学教学
• 数学建模

独立学院高等数学教学相比一般高校更应该体现其实用性,数学建模是用数学知识来解决实际问题,为此,先概述了将数学建模融入高等数学教学的意义,接着通过实例讨论了将数学建模融入高等数学教学的具体途径。

• 单位
  武汉科技大学城市学院