基于体验视角的高职高专英语文化教学探微

作者：欧飞兵

来源：职业教育研究, 2010, (11): 93-94.

• 高职高专
• 英语文化
• 文化体验
• 文化认知

高职高专英语文化体验教学模式的构建,拓展了体验式英语教学的实践范围,丰富了其理论内涵。文化体验教学在创造、利用真实语境的基础上,引导学生以体验的方式感悟英语文化,帮助他们进行文化认知、转换及生成,以获取语言规律和文化能力。

• 单位
  景德镇高等专科学校