摘要

<正>“接下来竞选的是劳动委员,请要参加竞选的同学举手。”我的话音刚落,台下竟举起了十几只手。新接班的我目瞪口呆,执教以来,从没见过哪个班对劳动委员岗位如此热衷。也许是之前的班主任劳动教育特别成功吧,我笑了笑,把讲台留给了竞选者。“我如果选上了劳动委员,一定会安排好同学们的值日,让教室越来越干净。”“我每天都会陪着大家值日,检查完卫生了再走。”“我会奖励劳动做得特别好的同学。”