<正>美来源于生活并高于生活,要想学生拥有创造表现力,首先要让学生学会在生活中寻找美、发现美的原形。写生,是美术教学中重要的一环。在教学中,应该经常带学生走出教室去写生,从自然界中寻找美、发现美,最后创造美。一、在写生教学中培养良好的观察能力即从整体到局部,再由局部到整体的观察方法和抓住事物本质的描绘方法。在写生中,往往发现有的学生画得不像或画面较琐碎,没有