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摘要
随着互联网的不断发展,综艺节目利用互联网平台的传播优势进行内容生产与传播。高校学生是网络综艺节目的主要受众,社会各界越来越重视网络综艺节目的价值引领作用。网络综艺节目《一本好书》通过多种元素开展读书活动,实现文化传承以及思政教育的目的。通过《一本好书》节目价值分析、思政教育效果评估以及高校思政教学创新等方面,探索网络综艺节目对高校学生思政教学的启示。
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随着互联网的不断发展,综艺节目利用互联网平台的传播优势进行内容生产与传播。高校学生是网络综艺节目的主要受众,社会各界越来越重视网络综艺节目的价值引领作用。网络综艺节目《一本好书》通过多种元素开展读书活动,实现文化传承以及思政教育的目的。通过《一本好书》节目价值分析、思政教育效果评估以及高校思政教学创新等方面,探索网络综艺节目对高校学生思政教学的启示。
