高职院校导游英语课堂引入5S管理模式初探

作者：李那

来源：度假旅游, 2019, (04): 126.

• 高职院校
• 导游英语
• 5S管理

高职导游英语是导游专业课程的重要组成部分,培养学生行业英语应用能力与职业素养。本文总结归纳高效课堂特征,分析将5S管理引入课堂的必要性。通过分析5S课堂管理模式的主要环节,验证该模式的施行效果。

• 单位
  吉林电子信息职业技术学院