“以人为本”的教学观在口腔科带教中的应用

作者：王岩松; 庞淑珍

来源：内蒙古教育, 2018, (14): 42-43.

• 以人为本
• 口腔科
• 实习带教
• 临床教学

口腔科作为一个对护理要求较高的科室,对口腔科医生的要求越来越高。想要成为一名合格的口腔科医生,除了要具备优秀的技术外,还应具备良好的医德。具体到口腔科临床教学中来,医生的角色将转变为教师,那么,在带教中如何正确地对待学生,这直接关系到临床教学的效果。"以学生为本"的教学观如果能运用到口腔科带教过程中,就可以更好地激发实习学生的积极性,并能更好地贯彻"以患者为本"的理念,为培养出优秀的口腔科医生和护士奠定良好的基础。

• 单位
  内蒙古医科大学第二附属医院