摘要

<正>当今世界已经从工业化时代走向了信息化时代,科技驱动着社会进步,拥有科技硬实力、核心技术竞争力,才能掌握更多话语权和主动权。作为未来社会的建设者的中小学生,如何提升他们利用信息技术进行学习、解决问题的能力已迫在眉睫。随着我国教育数字化转型的进行,信息技术与学科进一步深入融合,计算思维作为信息化能力的重要组成部分,已经成为帮助学生分析和解决问题的重要思考方式与思维模式,是新课标指导下中小学信息技术学科的重要核心素养之一,也是21世纪学生发展的核心能力,越来越多的中小学开始关注如何在信息技术课堂上培养学生的计算思维。