类比法教学的困难及对策

作者：羌达勋

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2018, (04): 52-53.

<正>类比法是人们探索问题、发现问题、解决问题的一个非常有效的方法。学生在运用类比法解决相关问题时候,似乎驾轻就熟,但实质上存在许多盲区和错误。类比法在学生中存在的主要问题1.形式上的类比构成错误。如:在解分式不等式时,学生会把分式不等式类比为分式方程来解。