情感是人们对客观事物能否满足自我需要而持有的态度体验,情感教育是以态度、情绪、情感、信念为主要内容,以培养学生积极情感、高尚情操、良好心态等为目标的教育活动。在钢琴教学中,情感教育具有动力、调节、强化、感染、迁移等功能,有助于准确表达钢琴作品的思想情感。因而,应通过合理选择钢琴教材、将情感教育与技能训练相结合等方式,将情感教育渗透到钢琴教学之中。
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