游戏法在低年级拼音教学中的运用研究

作者：李敏

来源：家长, 2020, (21): 105.

• 游戏教学
• 拼音教学
• 应用

在小学语文教学中拼音的教学是一大难题,也是对小学生来说的一个难关和巨大的挑战。如果学生在小学低年级未能学习好拼音,可能会导致学生对言语的理解能力以及对接下来的汉字学习阻碍较大。因此,想要高效地进行拼音教学,教学方法很重要,游戏法作为有效的教学方法,如何具体应用成了一个问题。