摘要

在农村中学的英语教学中,常常会出现学生英语学习"掉队"的现象。我结合学校实际,我采取了一些对策,如教会学生记忆单词的方法,提高记忆单词的效率;尝试分层教学,提高学生整体成绩;紧密联系日常生活,提高学生英语实际应用能力。