基于核心素养的小学品德与生活的实践教学

作者：徐俊

来源：天津教育, 2019, (21): 144.

• 核心素养
• 小学品德与生活
• 实践教学

在核心素养指导下,积极探索品德与生活教学的创新模式,激发学生的积极性,提高学生的参与度,加强课程的感染力,这是教育工作者需要努力的新方向。教育工作者始终要把握实践教学活动"扎根实践"的原则,将核心素养教育和学生的真切体验、真实行动紧密结合,使教育更加有效。