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摘要
计算思维是指采取适当的方法去解决问题,并理解人类行为。数据库原理和应用课程可从三个维度来培养学生的计算思维能力:培养学生能够掌握数据库的基本原理和操作技能,培养学生在完成实际学习任务和工作任务过程中的严谨求实的态度、分析问题与解决问题的能力和探索创新的精神,培养学生的自信心、责任感和价值感。在教学活动过程中可以项目为载体采取任务驱动式教学方法,以教师为主导运筹帷幄整个项目计划、知识点引入和任务安排,以学生为主体通过主动思考、主动探索团结协作共同完成学习和工作任务。
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单位辽宁建筑职业学院
