借助CiteSpace知识图谱，对2010—2020年我国数学教学研究文献进行可视化分析，得出我国数学教学研究的主题为：融合信息技术的数学教学、运用概念图的数学教学、渗透数学文化的数学教学、落实核心素养的数学教学、培养关键能力的数学教学.因此，应鼓励教师从事数学教学实践研究，推动将信息技术运用于数学教学的评价研究，加大数学教学的学科德育渗透研究，重视基于深度学习的数学教学研究.
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