应用技术型本科教育模式初探

作者：刘生华

来源：职业教育研究, 2006, (02): 111-112.

• 白云学院
• 技术型本科
• 教育模式

应用技术型本科教育的层次类型应是5B;课程设置模式应是灵活性与综合性相结合;师资类型应是双师与多元并存;在学科建设上要建立资源配置、压力传递和创新先导机制。

• 单位
  广东白云学院