钢琴专业一直是音乐类学科里最炙手可热的一门科目，此外，钢琴专业还是音乐类教育的中坚力量之一。特别是在民办高校内，对于钢琴专业教育教学工作的要求也在逐步提高，针对钢琴教育的规范性、教学实践的效果、教学环境的优良状况等都在一步步地趋于完善。但是就学科教学特性而言，还存在一系列问题，本文将以民办高校钢琴教学实践为出发点，立足课堂，探究钢琴专业教学的现状并对已知的各类问题进行分析、探讨。
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