借力微课激活高中语文课堂刍论

作者：王颖

来源：成才之路, 2019, (20): 20.

• 高中语文
• 微课
• 预习
• 拓展课堂
• 实践运用

将微课运用于高中语文课堂,能让学生在兴趣驱动下主动学习,构建完善的认知体系,为后续深入学习奠定基础。教师借助微课开展语文教学的措施有:课前预习,激发探究兴趣;拓展课堂,培养阅读思维;实践运用,提升学科素养。