大学附属医院医师临床研究能力与培训需求分析

作者:黄亨烨; 张硕; 冯铁男; 朱建征; 郑志杰; 陶晔璇; 钱碧云
来源:中华医学科研管理杂志, 2017, 30(04): 293-299.

摘要

目的了解临床医生的科研水平和薄弱环节,有针对性的开展临床研究系统培训,加强其对临床资源与数据的利用,促进科研成果转化。方法通过网络和微信软件,将电子版问卷链接下发给上海某高校附属13家医院的临床医生进行填写和上报。结果共收到有效问卷507份:临床医生在试验方案设计、PICO要素制定、随机化和盲法的设置、统计分析方案设计、试验管理、规范撰写等较薄弱;最希望接受培训的内容是方案设计与撰写、临床研究方法学和统计学应用。结论按CONSORT声明和SPIRIT规范设计和撰写临床试验方案,以及流行病学和统计学方法的应用仍是大多数医生亟待提高的短板,同时也是他们最为关心的内容,接受临床研究系统培训提升科研能力显得十分必要。