新时代职业院校体育审美教育路径探析

作者：李龙江; 袁玲玲

来源：江苏教育研究, 2022, (03): 23-28.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2022.03.005

• 立德树人
• 职业院校
• 审美教育
• 体育审美教育

时代的发展赋予体育审美教育新的价值内涵。当前的审美教育面临着体育美学建设滞后、教师的美学理论基础薄弱、教学中缺少对美学元素的挖掘等困境。体育审美教育的实践路径有:提升体育教师的审美修养,挖掘教学内容中的审美元素,完善审美化的教学评价方法,全方位营造体育教学审美场。