作物科学双语教学的探索与思考

作者：陈媛; 刘震宇; 张祥; 陈源; 陈德华

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2020, (05): 113-114.

• 作物科学
• 双语教学
• 教学目标
• 教学形式
• 教学考核

双语教学是当前高校教学改革发展的一大趋势。在以学生能够得益作为主要目标的前提下,本文就循序渐进的教学模式、良好的英语课堂文化、多样化的教学形式、"重平时,重技能"的考核要求等方面问题进行了探讨。

• 单位
  江苏省作物遗传生理重点实验室; 扬州大学