摘要

目的通过对癌痛患者进行癌痛教育,采用体温-疼痛评估单进行癌痛评分,探讨其对肿瘤患者疼痛控制的影响。方法将2012年1—12月收治的76例癌痛患者随机分为对照组38例和试验组38例,对照组实施常规健康教育,试验组在此基础上进行癌痛教育并应用体温-疼痛评估单记录疼痛变化。比较两组患者不同时间点平均疼痛评分、最严重疼痛评分、疼痛控制满意度及服药情况。结果试验组入院后24 h、72 h及7 d平均疼痛评分及最严重疼痛评分均低于对照组(P<0.05),满意度及按时服药率高于对照组(P<0.05)。结论癌痛教育以及体温-疼痛评估单的应用,不仅提高癌痛治疗效果及患者满意度,也优化了癌痛评估方法、提高了医护人员的疼痛管理水平。

  • 单位
    连云港市第二人民医院