《第二语言课堂中的技术融合(第二版)》一书语言精炼、逻辑清晰、理论联系实践,从第二语言课堂中混合技术的概念、方法、设计和实践四个方面论述了不断发展变化的教育信息技术与外语课堂教学的深度融合,是一本以高等教育教学为背景的融语言教学理论、研究方法和实践案例为一体的专著。本文对该书进行了简要介绍、分析和评价,旨在对我国高校外语混合式教学和研究提供借鉴。
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