产教融合视域下高职应用型课程开发的研究

作者：叶华杰

来源：教育现代化, 2019, A1: 196-198.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.101.076

• 产教融合背景
• 高职课程
• 应用型课程开发

高职教育的最终目的是培养符合社会发展建设需要的适用性人才,简而言之,高职教育的培养目标与根本任务和新时代国家发展的国情有基本的关系。而培养目标与根本任务是由高职学校的课程决定的。新时代人们与社会对人才的需要倾向于复合型人才的需求。比如社会发展、科技进步,传统经济模式的升级转型,出现了对新型人才的需要。

• 单位
  浙江工商职业技术学院