高中数学教学方法需要随着时代的进步而变化,微课教学是与传统的教学方法相比较为先进的教学方法。高中数学教师需要认识到微课教学的重要作用,积极运用微课到课堂教学中。本文将从"注重课前微课制作,帮助学生有效预习""注重课中微课教学,讲解数学知识重难点""注重课后微课巩固,补充课堂教学缺陷"三个方面对微课在高中数学教学中的运用策略进行研究与分析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
