影响中职生英语自学动力的要素研究

作者：马强

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (04): 75-76.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0622

• 英语
• 自学
• 动力
• 个人因素

自学对中职生英语成绩的提升非常有效,影响中职生英语自学动力的因素主要有个人、社会、同学、教师和家庭五个方面。利用调查问卷,研究分析5个要素对中职生英语自学动力的影响大小。结果表明个人因素对中职生英语自学的动力影响最大。基于数据结果分析,提出提升中职生英语学习动力的对策。

• 单位
  新疆农业职业技术学院