单位人才培养中的情感要素及其融入策略

作者：胡秀洁

来源：领导科学, 2022, (06): 47-49.

DOI：10.19572/j.cnki.ldkx.2022.06.016

• 领导干部
• 人才培养
• 情感要素

在个体认知迁移、柔化制度刚性和治理模式转型背景下，情感要素融入单位人才培养成为现实要求。情感要素融入能够推动单位人才培养实现培养方式、培养结构和培养理念三重变革。为发挥情感要素对人才培养过程的优化作用，应从巧妙融入人才关系网络、精准定位人才情感需求和分类分级融入情感关怀等方面推动情感融入。