初中语文教学之培养学生人文素养策略

作者：郭艺

来源：智力, 2021, (13): 85-86.

• 初中语文
• 人文素养
• 课堂教学
• 策略探究

初中语文教学过程中,为了能够更好地培养学生的语文学科核心素养,将人文素养有效渗透到学科教学过程中是非常有必要的。所谓人文素养即要求学生能够通过学习语文教材中的课文及写作训练培养自己的人文情怀。因此,初中教师在语文教学过程中,要有效地利用听、说、读、写各个方面来调动学生学习的积极性,挖掘语文学习当中的人文素养因素,为学生打造更加适宜的学习环境。