幼儿音乐教师与“创新教育”

作者：石翠花

来源：内蒙古电大学刊, 2008, (01): 67-68.

DOI：10.16162/j.issn.1672-3473.2008.01.023

• 创新教育
• 创造性思维
• 创新活动

教学中的"创造"应区别于狭义上的"创造"。创新型幼儿音乐教师应具备的基本素质:良好的创造品质,基本的专业知识和技能,能够建立民主和谐的教学氛围,具有善于激发幼儿创造性思维的能力等。

• 单位
  内蒙古科技大学包头师范学院