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摘要
随着市场对环境设计应用型人才需求日益增长,培养具有良好实践技能的复合型应用型环境设计专业人才、促进人才培养与市场需求无缝衔接、探索成果导向的真实项目制课程体系成为环境设计人才培养的方向。文章尝试对环境设计专业的课程体系进行梳理,结合四川旅游学院艺术学院的课程建设经验,通过校企合作、创新创业、课程思政相结合的三结合体系建设以及服务地方的课程项目成果评价指标,探索适合应用型本科高校环境设计专业课程体系建设的新路径。
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单位四川旅游学院
